Weigl, F. (1909). Karl Mays pädagogische Bedeutung: Vom Herausgeber [= Franz Weigl] (2. Aufl.). Höfling.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Weigl, Franz. Karl Mays Pädagogische Bedeutung: Vom Herausgeber [= Franz Weigl]. 2. Aufl. München: Höfling, 1909.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Weigl, Franz. Karl Mays Pädagogische Bedeutung: Vom Herausgeber [= Franz Weigl]. 2. Aufl. Höfling, 1909.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.