Weigl, F. (1909). Karl Mays pädagogische Bedeutung: Vom Herausgeber [= Franz Weigl] (2. Aufl.). Höfling.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Weigl, Franz. Karl Mays Pädagogische Bedeutung: Vom Herausgeber [= Franz Weigl]. 2. Aufl. München: Höfling, 1909.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Weigl, Franz. Karl Mays Pädagogische Bedeutung: Vom Herausgeber [= Franz Weigl]. 2. Aufl. Höfling, 1909.
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