Karl Mays pädagogische Bedeutung : vom Herausgeber [= Franz Weigl]

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Weigl, Franz (VerfasserIn)
Format: Bog
Sprog:German
Udgivet: München : Höfling, 1909
Udgivelse:2. Aufl.
Serier:Pädagogische Zeitfragen 22
Fag:
Beskrivelse
Emne beskrivelse:1. Aufl. ersch. 1908
Fysisk beskrivelse:56 S.
Klassifikationsnummer:8 Paed. 3020(22