Karl Mays pädagogische Bedeutung : vom Herausgeber [= Franz Weigl]
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Boek |
| Taal: | German |
| Gepubliceerd in: |
München :
Höfling,
1909
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| Editie: | 2. Aufl. |
| Reeks: | Pädagogische Zeitfragen
22 |
| Onderwerpen: |
| Beschrijving item: | 1. Aufl. ersch. 1908 |
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| Fysieke beschrijving: | 56 S. |
| Plaatsingsnummer: | 8 Paed. 3020(22 |